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Curso de Educação Inclusiva: como promover a inclusão de todos os alunos

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A Constituição Brasileira de 1988 garantiu a todos os alunos o direito à educação pública gratuita. Entretanto, alguns professores encontram, ainda, um grande desafio para garantir que todos possam aprender, de acordo com as suas potencialidades, principalmente no que se refere aos alunos com deficiência.
Pensando nisso, o curso discute dois conceitos importantes: o Desenho Universal da Aprendizagem e a equidade, elementos imprescindíveis para o sucesso do trabalho numa sala de aula heterogênea.
Ainda há abordagens sobre as diferentes maneiras com que cada pessoa aprende de modo a auxiliar o professor no momento do planejamento da aula.

Descrição

1 avaliação para Curso de Educação Inclusiva: como promover a inclusão de todos os alunos

  1. rosemeire soares estremeira

    excelente

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