Curso de Gestão de Sala de Aula: como engajar os estudantes durante a aula

Início do curso – 06/04

Nesta curso, refletiremos sobre a importância da percepção que o professor tem sobre o desempenho dos seus alunos como influenciador nos resultados de aprendizagem, cabendo ao professor agir da forma mais impessoal possível, deixando claro que suas impressões e subjetividades não influenciam na sua avaliação do aluno. Neste sentido, a cultura de altas expectativas de aprendizagem e um clima escolar favorável, podem colaborar para promover a qualidade da educação. A forma de intervir e questionar os alunos a fim de, intencionalmente, engajá-los cognitivamente, fará toda a diferença para que os alunos se desenvolvam no caminho da construção do conhecimento.

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